定语从句是高中语法的「分水岭」：会的人一眼看出关系词，不会的人全靠蒙。其实它没有想象中复杂——记住两个动作：①先找先行词；②再看它在从句里当什么成分，关系词自然就出来了。
这篇把定语从句的考点一次性梳理清楚：基础概念、关系代词五大用法、关系副词、限制性 vs 非限制性对比，每个考点都配了例句，看完可以直接上手做题。
一、基础：先行词与关系词
先行词：被修饰的名词 / 代词。
关系词两大作用：指代先行词 + 在从句中充当句子成分。
- 关系代词：that, which, who, whom, whose, as
- 关系副词：when, where, why
二、核心：关系代词五大用法
基础区分
| 关系词 | 用法 |
|---|---|
| that | 既可指人，也可指物 |
| which | 只指物（非限制中可指整件事），不能指人 |
| who / whom | 只指人 |
只用 that，不用 which（限制性定语从句）
口诀：高代序双特疑
- 1. 先行词为不定代词（all, everything, anything, nothing 等）
Is there anything that you want? - 2. 先行词被最高级、序数词修饰
This is the most interesting story that I have read. - 3. 先行词既有人又有物
We talked about the teachers and schools that we visited. - 4. 先行词被 all, any, every, no, very 等修饰
Any person that has enough money can join the group. - 5. 先行词被 the same, the only 修饰
He is the only student that passed the test.
只用 which，不用 that 的两种情况
口诀：非限及介
- 1. 引导非限制性定语从句（有逗号隔开）
He failed the exam, which made him sad. - 2. 介词提前，放在关系词前面
This is the house in which he lives.
who / whom（只指人）
- who：主格，在从句作主语
The girl who is standing there is my student. - whom：宾格，在从句作宾语；介词提前只能用 whom
The man to whom I spoke is a scientist.
whose 表「……的」
人、物均可。
The boy whose father is a doctor works hard.
as 的特殊用法
as 既能引导限制性定语从句，也能引导非限制性定语从句。
① 限制性从句：必须依附固定搭配：such…as、the same…as、so…as、as…as
- I have the same book as you have. 我有一本和你一样的书。
- Such people as he described are hard to find. 像他描述的这类人很难找到。
拓展区分：the same … as 同类事物；the same … that 同一事物
- Her dress is the same as her sister’s. 她的裙子和姐姐的款式一样。
- This is the same bag that I lost yesterday. 这就是我昨天弄丢的那个书包。
② 非限制性从句：指代整个主句，翻译成「正如……」，位置灵活（句首/句中/句末）
- 作主语：As is often the case, he gets up early. 正如平常那样，他早起。
- 作宾语：As you can see, the park is very beautiful. 正如你所见，公园很漂亮。
- 作表语：She is a quiet girl, as she seems. 她是一个文静的女孩，正如看上去那样。
三、关系副词：when / where / why
| 关系副词 | = 介词 + which | 例句 |
|---|---|---|
| when（表时间） | on / in / at + which | I remember the day when we met. |
| where（表地点） | in / at + which | This is the school where I studied. |
| why（表原因） | for which | I don’t know the reason why he is late. |
⚠️ 重点禁忌：why 不能引导非限制性定语从句
补充：先行词为 reason / place / day 时，限制性从句可用 that 替代关系副词（但 that 不能作状语）。
介词 + 关系代词
- 介词前置：指物 → which；指人 → whom，不能用 that / who
- The man to whom you spoke was a scientist.
- The city in which she lives is far away.
⚠️ 注意：look after、depend on 这类固定短语，介词不能提前
- Is this the watch that you are looking for?
- The old man whom I am looking after is better.
四、限制性 VS 非限制性（对比表）
| 对比项目 | 限制性 | 非限制性 |
|---|---|---|
| 标点符号 | 无逗号，从句紧跟先行词 | 有逗号，主句和从句隔开 |
| 作用 | 限定先行词，删除后主句意思残缺 | 补充附加信息，删除后主句意思完整 |
| 能否用 that | ✅ 可以使用 that | ❌ 禁止使用 that；why 也不能引导 |
| 引导词省略 | 作宾语时可省略 | 一律不能省略 |
| 先行词范围 | 只能修饰名词 / 代词 | 可修饰名词，也可指代整件事 |
例句辨析
- The boy who wears glasses is my student. 戴眼镜的男孩是我的学生。
（去掉从句，无法分清是哪个男孩） - My brother, who wears glasses, likes reading. 我的哥哥戴着眼镜，他喜欢阅读。
（去掉从句，句意依旧完整） - He won the game, which surprised everyone.
（which 指代「他赢得比赛」整件事）
总结：做题三步法
先找先行词 → 再看从句成分 → 最后选关系词，三步走完，定语从句不再靠蒙。